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Visible Learning: The Sequel, Fachbücher von John HattieAls das ursprüngliche Visible Learning 2008 veröffentlicht wurde, wurde es sofort zu einem Verlagsphänomen. Das Interesse an dem Buch war beispiellos; es war innerhalb von Tagen ausverkauft und wurde von der TES als Enthüllung des "Heiligen Grals des Lehrens" beschrieben. Jetzt kehrt John Hattie zu diesem bahnbrechenden Werk zurück. Die Forschung, die diesem Buch zugrunde liegt, basiert nun auf mehr als 2.100 Meta-Analysen (mehr als doppelt so viele wie im Original), die aus über 130.000 Studien stammen und mehr als 400 Millionen Schüler aus der ganzen Welt einbezogen haben. Doch dies ist mehr als nur eine neue Auflage. Dieses Buch ist eine Fortsetzung, die die Hauptgeschichte hervorhebt, das grosse Ganze betrachtet, um über die Umsetzung von Visible Learning in Schulen nachzudenken, wie es verstanden – und manchmal missverstanden – wurde und in welche zukünftigen Richtungen die Forschung gehen sollte. Visible Learning: The Sequel bekräftigt den Wunsch des Autors, über die Behauptung hinauszugehen, was funktioniert, hin zu dem, was am besten funktioniert, indem er entscheidende Fragen stellt wie: Warum ist die aktuelle Grammatik des Schulwesens in so vielen Klassenzimmern so verankert, und können wir sie verbessern? Warum ist die Lernkurve für Lehrer nach den ersten Jahren so flach? Wie können wir Lehrer-Denkmuster entwickeln, die sich mehr auf Lernen und Zuhören konzentrieren? Wie können wir Forschungsergebnisse als Teil der Diskussionen innerhalb der Schulen einbeziehen? Behandelte Bereiche umfassen: die Evidenzbasis und Reaktionen auf Visible Learning, das Visible Learning-Modell, die gezielte Abstimmung von Lern- und Lehrstrategien, den Einfluss von Zuhause, Schülern, Lehrern, Klassenzimmern, Schulen, Lernen und Lehrplänen auf den Erfolg sowie die Auswirkungen von Technologie. Aufbauend auf dem Erfolg des Originals erweitert diese mit Spannung erwartete Fortsetzung Hatties Modell des Lehrens und Lernens basierend auf evidenzbasierten Auswirkungen und ist eine unverzichtbare Lektüre für alle, die im Bildungsbereich tätig sind, sei es als Forscher, Lehrer, Schüler, Schulleiter, Lehrerausbilder oder Entscheidungsträger.33,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Visible Learning 2.0, Fachbücher von John Hattie, Klaus Zierer, Stephan WernkeVisible Learning 2.0 ist eine umfassende Weiterentwicklung des ursprünglichen Werkes von John Hattie, das 2008 veröffentlicht wurde und als wegweisend in der Bildungsforschung gilt. Diese neue Auflage basiert auf über 2.100 Meta-Analysen, die mehr als 130.000 Studien umfassen und die Erfahrungen von geschätzt 400 Millionen Lernenden weltweit reflektieren. Das Buch bietet nicht nur eine tiefere Einsicht in die Prinzipien des effektiven Lernens, sondern beleuchtet auch die Herausforderungen und Missverständnisse, die bei der Umsetzung dieser Prinzipien in Schulen auftreten können. Hattie stellt zentrale Fragen zur Verbesserung der Lehrmethoden und zur Entwicklung der Denkweise von Lehrpersonen, um die Lernkurve über die ersten Berufsjahre hinaus zu fördern. Visible Learning 2.0 ist somit ein unverzichtbares Werk für alle, die sich mit der Verbesserung von Lehr- und Lernprozessen auseinandersetzen.32,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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DIN-Taschenbuch 316, Fachbücher von DIN e. V.Das DIN-Taschenbuch 316 bietet eine umfassende und methodische Herangehensweise an die Entwicklung technischer Produkte. Es behandelt relevante Normen, Prozesse und Werkzeuge, die für Fachleute im Bereich Technik und IT von Bedeutung sind. Mit einem klaren Fokus auf die praktischen Aspekte der Produktentwicklung richtet sich dieses Fachbuch an Leser, die sich mit den neuesten Standards und Methoden vertraut machen möchten. Die Publikation ist in deutscher Sprache verfasst und umfasst 431 Seiten, die in einer strukturierten und leicht verständlichen Weise aufbereitet sind. Herausgegeben vom DIN e. V. im Jahr 2025, stellt dieses Buch eine wertvolle Ressource für Studierende, Ingenieurinnen und Ingenieure sowie Fachkräfte dar, die ihr Wissen über technische Entwicklungen vertiefen möchten. Die erste Auflage des Buches bietet aktuelle Informationen und praxisnahe Ansätze, die in der heutigen schnelllebigen Technologiewelt von grosser Relevanz sind. Das DIN-Taschenbuch 316 ist somit ein unverzichtbares Nachschlagewerk für alle, die sich mit der methodischen Entwicklung technischer Produkte auseinandersetzen.152,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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DIN-Taschenbuch 73, Fachbücher von DIN e. V.Das DIN-Taschenbuch 73 ist eine umfassende Normensammlung, die sich auf Estrich- und Gussasphaltarbeiten konzentriert. Diese Materialien sind essenziell im Haus- und Strassenbau und zeichnen sich durch ihre Vielseitigkeit und gut kalkulierbaren Eigenschaften aus. Die Sammlung umfasst 30 relevante Dokumente, die von Begriffsnormen über die ATV im Rahmen der VOB/C bis hin zu Toleranzen, Zusammensetzungen und Prüfverfahren reichen. Zudem werden allgemeine und spezifische Anforderungen behandelt, einschliesslich der verschiedenen Bindemittel und Verarbeitungsweisen. Mit fast 700 Seiten bietet dieses Werk eine wertvolle Ressource für Fachleute, die Estrich- und Gussasphaltarbeiten planen, durchführen oder verantworten. Es richtet sich an Estrich- und Bodenleger, Bauingenieure, Architekten sowie Bauherren und Sachverständige, die auf präzise Informationen angewiesen sind.234,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie leere ich mein E-Mail-Postfach?
Um dein E-Mail-Postfach zu leeren, kannst du verschiedene Schritte unternehmen. Du kannst alte E-Mails löschen, Spam-Nachrichten markieren und löschen, unnötige Newsletter abbestellen und E-Mails in separate Ordner verschieben oder archivieren. Es kann auch hilfreich sein, automatische Filter einzurichten, um eingehende E-Mails direkt zu organisieren und unnötige Nachrichten zu vermeiden. **
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Will jemand in mein E-Mail-Postfach?
Das kann ich nicht mit Sicherheit sagen, da ich nicht über die Fähigkeit verfüge, E-Mails zu überwachen oder auf persönliche Informationen zuzugreifen. Es ist jedoch immer ratsam, vorsichtig zu sein und sicherzustellen, dass Ihr E-Mail-Konto gut geschützt ist, indem Sie starke Passwörter verwenden und auf verdächtige Aktivitäten achten. **
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Wie kann man effektiv die Inbox aufräumen und die E-Mail-Kommunikation organisieren?
1. Priorisiere E-Mails nach Wichtigkeit und handle sie entsprechend. 2. Lösche unnötige E-Mails sofort und archiviere wichtige Nachrichten. 3. Verwende Ordner und Labels, um E-Mails zu kategorisieren und schneller wiederzufinden. **
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Wie funktioniert das E-Mail-Protokoll und welche Rolle spielt es beim Versenden und Empfangen von E-Mails?
Das E-Mail-Protokoll ermöglicht die Übertragung von E-Mails über das Internet, indem es den Austausch von Nachrichten zwischen verschiedenen E-Mail-Clients und Servern regelt. Beim Versenden einer E-Mail wird die Nachricht vom Absender-Client an den Absender-Server gesendet, der sie dann an den Empfänger-Server weiterleitet. Der Empfänger-Client ruft dann die E-Mail vom Empfänger-Server ab, um sie zu lesen. **
Benötigt man für das Versenden und Empfangen einer E-Mail eine WLAN-Internetverbindung?
Ja, um E-Mails zu versenden und zu empfangen, benötigt man eine Internetverbindung. Diese kann entweder über WLAN oder über eine mobile Datenverbindung hergestellt werden. **
Wie kann man sich vor unerwünschten Spam-Nachrichten in seinem E-Mail-Postfach schützen?
1. Verwende eine Spam-Filter-Software, um unerwünschte E-Mails automatisch zu erkennen und zu blockieren. 2. Gib deine E-Mail-Adresse nicht öffentlich preis und verwende separate E-Mail-Adressen für verschiedene Zwecke. 3. Klicke nicht auf verdächtige Links oder öffne Anhänge von unbekannten Absendern, um dich vor Phishing-Angriffen zu schützen. **
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Visible Learning, Fachbücher von John HattieBuilds a story about the power of teachers, feedback, and a model of learning and understanding. This book covers areas such as the influence of the student, home, school, curricula, teacher, and teaching strategies. It develops a model of teaching and learning based on the notion of visible teaching and visible learning.53,40 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Visible Learning for Teachers, Schulbücher von John HattieIm November 2008 fasste John Hatties bahnbrechendes Buch "Visible Learning" die Ergebnisse von mehr als 15 Jahren Forschung mit Millionen von Schülern zusammen und stellte die grösste Sammlung von evidenzbasierten Forschungsergebnissen darüber dar, was in Schulen tatsächlich funktioniert, um das Lernen zu verbessern. "Visible Learning for Teachers" geht den nächsten Schritt und bringt diese bahnbrechenden Konzepte zu einem völlig neuen Publikum. Geschrieben für Studierende, angehende und im Dienst stehende Lehrkräfte, erklärt es, wie die Prinzipien des sichtbaren Lernens in jedem Klassenzimmer weltweit angewendet werden können. Der Autor bietet prägnante und benutzerfreundliche Zusammenfassungen der erfolgreichsten Interventionen und liefert praktische Schritt-für-Schritt-Anleitungen zur erfolgreichen Umsetzung von sichtbar Lernen und sichtbar Unterrichten im Klassenzimmer. Dieses Buch verknüpft das grösste Forschungsprojekt zu Lehrstrategien mit der praktischen Umsetzung im Klassenzimmer.59,78 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Visible Learning: The Sequel, Fachbücher von John HattieAls das ursprüngliche Visible Learning 2008 veröffentlicht wurde, wurde es sofort zu einem Verlagsphänomen. Das Interesse an dem Buch war beispiellos; es war innerhalb von Tagen ausverkauft und wurde von der TES als Enthüllung des "Heiligen Grals des Lehrens" beschrieben. Jetzt kehrt John Hattie zu diesem bahnbrechenden Werk zurück. Die Forschung, die diesem Buch zugrunde liegt, basiert nun auf mehr als 2.100 Meta-Analysen (mehr als doppelt so viele wie im Original), die aus über 130.000 Studien stammen und mehr als 400 Millionen Schüler aus der ganzen Welt einbezogen haben. Doch dies ist mehr als nur eine neue Auflage. Dieses Buch ist eine Fortsetzung, die die Hauptgeschichte hervorhebt, das grosse Ganze betrachtet, um über die Umsetzung von Visible Learning in Schulen nachzudenken, wie es verstanden – und manchmal missverstanden – wurde und in welche zukünftigen Richtungen die Forschung gehen sollte. Visible Learning: The Sequel bekräftigt den Wunsch des Autors, über die Behauptung hinauszugehen, was funktioniert, hin zu dem, was am besten funktioniert, indem er entscheidende Fragen stellt wie: Warum ist die aktuelle Grammatik des Schulwesens in so vielen Klassenzimmern so verankert, und können wir sie verbessern? Warum ist die Lernkurve für Lehrer nach den ersten Jahren so flach? Wie können wir Lehrer-Denkmuster entwickeln, die sich mehr auf Lernen und Zuhören konzentrieren? Wie können wir Forschungsergebnisse als Teil der Diskussionen innerhalb der Schulen einbeziehen? Behandelte Bereiche umfassen: die Evidenzbasis und Reaktionen auf Visible Learning, das Visible Learning-Modell, die gezielte Abstimmung von Lern- und Lehrstrategien, den Einfluss von Zuhause, Schülern, Lehrern, Klassenzimmern, Schulen, Lernen und Lehrplänen auf den Erfolg sowie die Auswirkungen von Technologie. Aufbauend auf dem Erfolg des Originals erweitert diese mit Spannung erwartete Fortsetzung Hatties Modell des Lehrens und Lernens basierend auf evidenzbasierten Auswirkungen und ist eine unverzichtbare Lektüre für alle, die im Bildungsbereich tätig sind, sei es als Forscher, Lehrer, Schüler, Schulleiter, Lehrerausbilder oder Entscheidungsträger.33,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Visible Learning 2.0, Fachbücher von John Hattie, Klaus Zierer, Stephan WernkeVisible Learning 2.0 ist eine umfassende Weiterentwicklung des ursprünglichen Werkes von John Hattie, das 2008 veröffentlicht wurde und als wegweisend in der Bildungsforschung gilt. Diese neue Auflage basiert auf über 2.100 Meta-Analysen, die mehr als 130.000 Studien umfassen und die Erfahrungen von geschätzt 400 Millionen Lernenden weltweit reflektieren. Das Buch bietet nicht nur eine tiefere Einsicht in die Prinzipien des effektiven Lernens, sondern beleuchtet auch die Herausforderungen und Missverständnisse, die bei der Umsetzung dieser Prinzipien in Schulen auftreten können. Hattie stellt zentrale Fragen zur Verbesserung der Lehrmethoden und zur Entwicklung der Denkweise von Lehrpersonen, um die Lernkurve über die ersten Berufsjahre hinaus zu fördern. Visible Learning 2.0 ist somit ein unverzichtbares Werk für alle, die sich mit der Verbesserung von Lehr- und Lernprozessen auseinandersetzen.32,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ja, ein E-Mail-Postfach kann gehackt werden, wenn die Sicherheitsmaßnahmen nicht ausreichend sind oder der Benutzer auf betrügerische E-Mails oder Links klickt. Es ist wichtig, starke Passwörter zu verwenden, regelmäßig zu überprüfen, ob verdächtige Aktivitäten stattfinden, und Vorsicht walten zu lassen, wenn man E-Mails von unbekannten Absendern öffnet oder auf Links klickt. **
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Um dein E-Mail-Postfach zu leeren, kannst du verschiedene Schritte unternehmen. Du kannst alte E-Mails löschen, Spam-Nachrichten markieren und löschen, unnötige Newsletter abbestellen und E-Mails in separate Ordner verschieben oder archivieren. Es kann auch hilfreich sein, automatische Filter einzurichten, um eingehende E-Mails direkt zu organisieren und unnötige Nachrichten zu vermeiden. **
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Das kann ich nicht mit Sicherheit sagen, da ich nicht über die Fähigkeit verfüge, E-Mails zu überwachen oder auf persönliche Informationen zuzugreifen. Es ist jedoch immer ratsam, vorsichtig zu sein und sicherzustellen, dass Ihr E-Mail-Konto gut geschützt ist, indem Sie starke Passwörter verwenden und auf verdächtige Aktivitäten achten. **
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DIN-Taschenbuch 316, Fachbücher von DIN e. V.Das DIN-Taschenbuch 316 bietet eine umfassende und methodische Herangehensweise an die Entwicklung technischer Produkte. Es behandelt relevante Normen, Prozesse und Werkzeuge, die für Fachleute im Bereich Technik und IT von Bedeutung sind. Mit einem klaren Fokus auf die praktischen Aspekte der Produktentwicklung richtet sich dieses Fachbuch an Leser, die sich mit den neuesten Standards und Methoden vertraut machen möchten. Die Publikation ist in deutscher Sprache verfasst und umfasst 431 Seiten, die in einer strukturierten und leicht verständlichen Weise aufbereitet sind. Herausgegeben vom DIN e. V. im Jahr 2025, stellt dieses Buch eine wertvolle Ressource für Studierende, Ingenieurinnen und Ingenieure sowie Fachkräfte dar, die ihr Wissen über technische Entwicklungen vertiefen möchten. Die erste Auflage des Buches bietet aktuelle Informationen und praxisnahe Ansätze, die in der heutigen schnelllebigen Technologiewelt von grosser Relevanz sind. Das DIN-Taschenbuch 316 ist somit ein unverzichtbares Nachschlagewerk für alle, die sich mit der methodischen Entwicklung technischer Produkte auseinandersetzen.152,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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DIN-Taschenbuch 73, Fachbücher von DIN e. V.Das DIN-Taschenbuch 73 ist eine umfassende Normensammlung, die sich auf Estrich- und Gussasphaltarbeiten konzentriert. Diese Materialien sind essenziell im Haus- und Strassenbau und zeichnen sich durch ihre Vielseitigkeit und gut kalkulierbaren Eigenschaften aus. Die Sammlung umfasst 30 relevante Dokumente, die von Begriffsnormen über die ATV im Rahmen der VOB/C bis hin zu Toleranzen, Zusammensetzungen und Prüfverfahren reichen. Zudem werden allgemeine und spezifische Anforderungen behandelt, einschliesslich der verschiedenen Bindemittel und Verarbeitungsweisen. Mit fast 700 Seiten bietet dieses Werk eine wertvolle Ressource für Fachleute, die Estrich- und Gussasphaltarbeiten planen, durchführen oder verantworten. Es richtet sich an Estrich- und Bodenleger, Bauingenieure, Architekten sowie Bauherren und Sachverständige, die auf präzise Informationen angewiesen sind.234,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Visual Design for Online Learning, Schulbücher von Torria DavisVisual Design for Online Learning bietet eine fundierte Anleitung zur Integration visueller Elemente in Online-Kurse, um das Lernen effektiv zu unterstützen. Das Buch richtet sich an Lehrende mit unterschiedlichem Erfahrungsstand und vermittelt, wie visuelle Gestaltungsmethoden pädagogisch sinnvoll eingesetzt werden können. Es basiert auf den Konzepten des aktiven Lernens, der multiplen Intelligenzen und des universellen Designs für das Lernen. Dabei werden wichtige Themen wie Urheberrecht, technologische Hilfsmittel und Barrierefreiheit behandelt. Anhand von Beispielen erfahrener Blackboard-Praktiker werden praxisnahe Ansätze vorgestellt, die sich in verschiedenen Lernmanagementsystemen umsetzen lassen. Das Werk betont die Bedeutung einer ansprechenden visuellen Gestaltung, um die Beteiligung und den Lernerfolg der Studierenden zu fördern. Es liefert wertvolle Impulse, um den visuellen Auftritt von Online-Kursen zu modernisieren und an die Bedürfnisse der Lernenden anzupassen. Die praxisorientierten Empfehlungen unterstützen Lehrende dabei, ihre Lehrziele zu erreichen und die Lernmaterialien optimal zu präsentieren.43,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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DIN-Taschenbuch 317/2, Fachbücher von DIN e. V.Das DIN-Taschenbuch 317/2 ist eine umfassende Normensammlung, die sich mit den mechanischen Eigenschaften von Werkstoffen beschäftigt. Es bietet auf nahezu 500 Seiten eine detaillierte Übersicht über die wichtigsten Normen zu Zug- und Biegeprüfungen an metallischen Werkstoffen, Kunststoffen und Klebstoffen. Die Sammlung umfasst 15 Normen, die grundlegende Prinzipien, Prüfverfahren sowie Prüfbedingungen und die Bestimmung der Eigenschaften erläutern. Die Themenbereiche sind vielfältig und reichen von metallischen Werkstoffen über Kunststoffe bis hin zu Klebstoffen. Dieses Fachbuch richtet sich an Ingenieurinnen, Ingenieure, Technikerinnen, Techniker und Fachkräfte aus Prüf- und Entwicklungslaboren sowie der Qualitätssicherung. Es ist ein unverzichtbares Nachschlagewerk für alle, die sich mit der sicheren Verwendung und Optimierung von Werkstoffen beschäftigen.165,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie kann man effektiv die Inbox aufräumen und die E-Mail-Kommunikation organisieren?
1. Priorisiere E-Mails nach Wichtigkeit und handle sie entsprechend. 2. Lösche unnötige E-Mails sofort und archiviere wichtige Nachrichten. 3. Verwende Ordner und Labels, um E-Mails zu kategorisieren und schneller wiederzufinden. **
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Das E-Mail-Protokoll ermöglicht die Übertragung von E-Mails über das Internet, indem es den Austausch von Nachrichten zwischen verschiedenen E-Mail-Clients und Servern regelt. Beim Versenden einer E-Mail wird die Nachricht vom Absender-Client an den Absender-Server gesendet, der sie dann an den Empfänger-Server weiterleitet. Der Empfänger-Client ruft dann die E-Mail vom Empfänger-Server ab, um sie zu lesen. **
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Ja, um E-Mails zu versenden und zu empfangen, benötigt man eine Internetverbindung. Diese kann entweder über WLAN oder über eine mobile Datenverbindung hergestellt werden. **
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